Степан Б. 4 класс с 06.05.2020-07.05.2020

06.05.2020.1 урок. Речь и альтернативная коммуникация.

Тема урока: напечатанные слова по теме "Транспорт" (трамвай).

1.Расскажите ребенку о  трамвае, и рассмотрите иллюстрации.

Трамвай - это наземный вид транспорта. Он передвигается только по рельсам. Перевозит людей.

2.Прочитайте ребенку табличку со словом "трамвай" (распечатать или написать печатными буквами на картоне со сторонами, например,  3 см на 7см) :  

ТРАМВАЙ

3. Покажите и прочитайте  ребенку карточку с иллюстрацией и подписью:

4. Подложите с ребенком табличку    

ТРАМВАЙ

 ко всем иллюстрациям с изображением трамвая.

5 . Подложите табличку правильно найдите  трамвай.

    

2 урок. Математические представления.

Тема урока: Прослушивание стихотворений, сказок о временах года, частях суток.

Назови времена года и части суток.

3 урок. Окружающий социальный мир.

Тема урока: праздник "Международный женский день". Атрибуты праздника.

Главные атрибуты праздника - цветы и женщины

4 урок . Предметно-практические действия.

Тема урока: Выкладывание узоров из геометрических фигур, ряды из трех цветов

Выложи ряды из геометрических фигур по образцу

07.05.2020

 1 урок. Речь и альтернативная коммуникация.

Тема урока:Напечатанные слова - признаки (пушистый,острый, деревянный, резиновый)

1.Расскажите ребенку о  том ,что может быть пушистым, и рассмотрите иллюстрации.

2.Прочитайте ребенку табличку со словом "пушистый" (распечатать или написать печатными буквами на картоне со сторонами, например,  3 см на 7см) :  

ПУШИСТЫЙ

3. Покажите и прочитайте  ребенку карточку с иллюстрацией и подписью:

                                                                   ПУШИСТЫЙ

4. Подложите с ребенком табличку    

ПУШИСТЫЙ

 ко всем иллюстрациям с изображением чего-то пушистого.

1.Расскажите ребенку о  том ,что может быть острым, и рассмотрите иллюстрации.

2.Прочитайте ребенку табличку со словом "острый" (распечатать или написать печатными буквами на картоне со сторонами, например,  3 см на 7см) :  

ОСТРЫЙ

3. Покажите и прочитайте  ребенку карточку с иллюстрацией и подписью:

                                      острый

4. Подложите с ребенком табличку    

ОСТРЫЙ

 ко всем иллюстрациям с изображением чего-то острого.

1.Расскажите ребенку о  том ,что может быть деревянным, и рассмотрите иллюстрации.

2.Прочитайте ребенку табличку со словом "острый" (распечатать или написать печатными буквами на картоне со сторонами, например,  3 см на 7см) :  

ДЕРЕВЯННЫЙ

3. Покажите и прочитайте  ребенку карточку с иллюстрацией и подписью:

.

                                                             ДЕРЕВЯННЫЙ

4. Подложите с ребенком табличку    

ДЕРЕВЯННЫЙ

 ко всем иллюстрациям с изображением чего-то деревянного.

1.Расскажите ребенку о  том ,что может быть резиновым, и рассмотрите иллюстрации.

2.Прочитайте ребенку табличку со словом "резиновый" (распечатать или написать печатными буквами на картоне со сторонами, например,  3 см на 7см) :  

РЕЗИНОВЫЙ

3. Покажите и прочитайте  ребенку карточку с иллюстрацией и подписью:

                                                                    РЕЗИНОВЫЙ                                                         

4. Подложите с ребенком табличку    

РЕЗИНОВЫЙ

 ко всем иллюстрациям с изображением чего-то резинового.

2 урок. Математические представления.

Тема урока: Соотнесение простейших явлений природы с временами года. (дождь, ветер, тучи-это осень)

Рассмотрите картинки , определите время года

Когда мы так одеваемся

3 урок .Адаптивная физкультура.

тема урока: Правила игры в бадминтон

поиграй в бадминтон.

4 урок. Изобразительное искусство.

Тема урока: Рисование симметричной формы: колесо для машины

   

Распечатайте рисунок .Дорисуй колесо.