Степан Б 4 класс 13.05.2020, 14.05.2020

13.05.2020.1 урок. Речь  и альтернативная коммуникация.

Тема урока: Напечатанные слова по теме "Времена года" (осень, зима,)

1.Расскажите ребенку о  том, что есть 4 времени года и рассмотрите иллюстрации.

2.Прочитайте ребенку табличку со словом "осень" (распечатать или написать печатными буквами на картоне со сторонами, например,  3 см на 7см) :  

ОСЕНЬ

                                               

                                                          

3. Покажите и прочитайте  ребенку карточку с иллюстрацией и подписью:

                    ОСЕНЬ

4. Подложите с ребенком табличку    

ОСЕНЬ

 ко всем иллюстрациям с изображением осени

.

5 . Подложите табличку правильно найдите  осень.

    

Прочитайте ребенку табличку со словом "зима" (распечатать или написать печатными буквами на картоне со сторонами, например,  3 см на 7см) :  

ЗИМА

                                               

                                                          

3. Покажите и прочитайте  ребенку карточку с иллюстрацией и подписью:

                                                                ЗИМА

4. Подложите с ребенком табличку    

ЗИМА

 ко всем иллюстрациям с изображением зимы

.

5 . Подложите табличку правильно найдите  зиму.

    

2 урок. Математические представления.

Тема урока: Соотнесение простейших явлений природы с временами года: мороз, снег, холод -это зима.
Найди зиму:

3 урок.Окружающий природный мир.

Тема урока: Рыба - ёрш

Найди ерша на картинке

4 урок. Музыка и движение.

Тема урока: Слушание песни "Мир нужен всем" муз. Мурадели, сл. Богомазова
 Прослушайте песню.
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=8530418550964793153&text=песни+%22Мир+нужен+всем%22+муз.+Мурадели%2C+сл.+Богомазова&text=песни+&path=wizard&parent-reqid=1588775687128845-218741425320424885500291-production-app-host-vla-web-yp-318&redircnt=1588775697.1

14.05.20201 урок. Речь  и альтернативная коммуникация.

тема урока: Упражнение "Соотнеси букву и звук"
Повторите буквы, найдите слова  которые начинаются на эти буквы

Проговорите названия предметов, определите есть ли звук Ш где он слышится в начале, середине или конце слова.

Предложите ребенку хлопнуть в ладоши, тогда когда услышит звук У

2 урок. Математические представления.

Тема урока: Соотнесение простейших явлений природы с временами года: распускаются листочки, идет дождь, медведь выходит из берлоги-это весна

Рассмотрите картинки. Назовите признаки весны. 

3 урок. Человек.

Тема урока:Бытовая и досуговая деятельность членов семьи.

Рассмотрите иллюстрации поговорите с ребенком о том, что у каждого члена вашей семьи есть свои обязанности в семье. Папа ремонтирует мебель, краны, делает ремонт, мама ходит в магазин, готовит обед, убирает дом . Сестра помогает маме убираться, выносит мусор. У тебя тоже есть свои обязанности - расскажи о них.

А в выходные дни как можно отдохнуть всей семьёй?

Рассмотрите иллюстрации. Запланируйте ближайшие выходные для всей семьи.

4 урок. Домоводство.

Тема урока: Влажная уборка поверхностей мебели.

Намочи и хорошо отожми тряпочку для протирки мебели. Протри все поверхности мебели, убери мусор. Прополощи тряпочку. Наведи порядлк в доме. И ты молодец!

Андрей С. 7А. с 12.05.2020- 15.05.2020

12.05.2020.1 урок. Чтение и развитие речи.

Тема урока: Слушание стихотворения М.Исаковского "Куда б ни шел, ни ехал ты"
Чтение наизусть  стихотворения М.Исаковского "Куда б ни шел, ни ехал ты"
Посмотрите видеоролик.

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=1771558004007703236&text=Слушание%20стихотворения%20М.Исаковского%20%22Куда%20б%20ни%20шел%2C%20ни%20ехал%20ты%22&text=ты%20&path=wizard&parent-reqid=1588755865776826-17370290674447297100328-prestable-app-host-sas-web-yp-87&redircnt=1588755881.1
 Прочитайте стихотворение

расскажите ребенку о Великой Отечественной войне, о том что недавно мы отмечали 75 годовщину окончания войны. Расскажите как мы чтим память о погибших героях.

Попробуйте выучить первые 4 строчки.

2 урок. Письмо и развитие речи.

Тема урока: Составление текста.

Составление схем предложений.

Рассмотрите серию сюжетных картинок, составьте 4 предложения и запишите их.  Назовите свой рассказ.  Составьте схемы этих предложений. Например: Маша катается на санках.

______  ______ __ _____.

3 урок . Счет.

Тема урока: Сложение двузначного числа с однозначным.

Решение задач на нахождение суммы и остатка

Вспомните алгоритм сложения двузначного числа с однозначным. 

12+3 Первое слагаемое (12) состоит из 1 десятка и 2 единиц. Второе слагаемое 3. Прибавляем 2 да 3 – 5 и 1 десяток. Получилось 1 десяток и 5 единиц – это число 15. Значит 12 + 3 = 15.

Решите примеры:

14+2=               17+3=

15+1=               18+1=

13+3=               19+1=

Решите задачи:

1. Мама купила 15 конфет и папа купил 4 конфеты. Сколько конфет купили родители?

2. На поляне расцвели 15 ромашек. Оля сорвала 5 ромашек. Сколько цветов осталось на поляне?

4 урок. Физкультура.ОБЖ.

Тема урока: Перекладывание обруча, гимнастической палки перед собой из руки в руку.

15.05.2020.1 урок. Мир растений.

Тема урока: Алоэ.

Посадка комнатных цветов.

рассмотрите цветок алоэ, прочитайте об этом цветке

Комнатные растения могут быть не только красивыми, но и полезными. Например растение под названием алоэ может украсить подоконник и сделать человека здоровым.

Алоэ чем-то напоминает зеленого крокодила. У него длинные, узкие листочки, по краям которых есть колючки, похожие на зубы. Эти толстые листочки растут прямо от стебля. Алоэ является родственником кактуса.

Цветки алоэ выглядят как красно оранжевые щетки. Но цветет алоэ редко, поэтому немногие об этом знают. Для того, чтобы алоэ зацвело, ему нужен особый уход. Некоторые люди верят, что алоэ цветет один раз в сто лет, поэтому называют его «столетником».

Другое народное название алоэ – «доктор» Такое имя цветок получил из-за того, что обладает многими целебными свойствами.

Под кожицей листьев алоэ скрывает очень много прозрачного сока. Сок умеет уничтожать болезнетворные бактерии, но он горький на вкус.

Если закапать сок алоэ в нос при насморке, то он поможет быстрее выздороветь. Небольшие ранки скорее заживут, если приложить к ним очищенный от кожицы лист алоэ.

Сок алоэ часто добавляют в косметику, бытовую химию вроде средства для мытья посуды и даже делают из него напитки.

В дикой природе Южной Африки можно увидеть дикое алоэ. Оно заметно крупнее тех растений, что живут у нас в домах и очень выносливо. Дикое алоэ растет там, где много жаркого солнца и мало воды.

Домашнее алоэ любит, когда его ставят на солнечный подоконник или хорошо освещенную лоджию. Для того, что растение было сильным и красивым его необходимо аккуратно пересаживать раз в 2-3 года. При этом лучше использовать специальную землю для кактусов из цветочного магазина, а новый горшок должен быть немного больше старого.

   

Посмотрите видео о посадке алоэ в домашних условиях.

Посадите цветок вместе с ребенком.

https://yandex.ru/video/search?text=посадка%20алоэ%20в%20домашних%20условиях

2 урок. Мир животных.

Тема урока: Просмотр фильма о грызунах.

Значение грызунов в природе и жизни человека.

Посмотрите фильм о грызунах.

https://yandex.ru/video/search?text=грызуны+шустрые+и+пушистые

 Грызуны

Это самый большой отряд среди млекопитающих (около 2000 видов). Грызуны питаются растительной пищей, отгрызая части растений резцами и перетирая их коренными зубами. Их тело обычно длиной от 5 см, как у некоторых мышей, до 130 см, как у водосвинки. Грызуны распространены повсеместно. Плодовитость грызунов весьма высока, многие из них размножаются несколько раз в год. Поэтому в некоторые годы численность их может резко возрастать.

Значение грызунов в природе и для человека

Одни грызуны (белка, ондатра) ценятся как пушные животные, другие (некоторые мышевидные грызуны) служат основной пищей ценным пушным зверям. Многие грызуны (малый суслик, обыкновенная полевка) наносят ущерб посевам зерновых культур, домовые крысы и мыши уничтожают и портят запасы продуктов на складах и в жилых помещениях. Лесные мыши в питомниках и на лесопосадках поедают семена и всходы ценных пород деревьев.

Очень велика роль грызунов в распространении многих опасных заболеваний человека и домашних животных. Непосредственно при контакте с грызунами или через поврежденные ими продукты человеку могут передаться инфекционные болезни. Мышевидные грызуны, суслики и некоторые другие представители этой группы болеют чумой, энцефалитом и другими болезнями, которые могут передаваться человеку кровососущими членистоногими (например, блохами, клещами).

Вредных грызунов уничтожают, разбрасывая у нор отравленную приманку. Очень важное значение имеет охрана хищных птиц и млекопитающих, которые питаются грызунами.

3 урок.  Изобразительное искусство.

Тема урока: Рисование "Грибная поляна" 

Рассмотрите как  рисуется гриб. Покажите ребенку приемы рисования. Нарисуйте грибную полянку, раскрасьте рисунок.

 Рисование. "Мой дом"

Поговорите о том в каком доме вы живете. (многоэтажный, кирпичный, высокий, ) Какого цвета  ваш дом? Какой формы?  Есть ли окна ? Сколько их? Сколько дверей в доме? Предложите нарисовать свой дом

15.05.2020. 5В.

15.05.2020.1 Урок. Мир растений.

Тема урока: Несъедобный гриб - мухомор.

                                         Мухомор красный, ядовитый

Один из самых ядовитых представителей, гриб Мухомор, распространен по всему земному шару. Относится к галлюциногенным разновидностям. Мухомором можно отравиться, симптомы проявляются через 15 минут после употребления в пищу.

Мухомор красный (Amanita muscaria) растет в разных лесах, особенно красивым рождается под березами. Он относится к ядовитым грибам, которые вызывают удушье, обморочное состояние, сильные расстройства желудка, изредка отмечаются смертельные случаи отравления

Шляпка. Нарядный гриб имеет красную, оранжево-красную шляпку (диаметром до 20 см) с ослепительно-белыми или желтоватыми пятнышками-бородавками. У молодых грибов ее форма шаровидная («красное яйцо»). С возрастом шляпка распрямляется и становится плоской. С нижней стороны шляпки красного мухомора видны частые белые или кремовые пластинки. Мякоть белая, под кожицей желтовато-розовая, со слабым грибным запахом.

Ножка (высотой до 25 см) крепкая, белая, украшена белым или желтоватым повисающим кольцом. На ней хорошо видны ряды белых или желтоватых бородавок. В нижней части ножки утолщение-клубень с хлопьями. Гриб растет в самых разных лесах и массово появляется с июля по октябрь.

Найди мухомор:

2 урок. Ремесло.

Тема урока: Аппликация "Два ежа на полянке"

Рассмотрите иллюстрацию .Предложите ребенку сделать ежиков.

Сделайте аппликацию из цветной бумаги по образцу, можно сделать из ткани дорисовать 

мелкие детали( глазки, ушки, язычок)

3 урок. Социально-бытовая ориентировка.

Тема урока: Праздник. День защиты детей.

Прочитайте информацию . Обсудите с ребенком как можно справить праздник в кругу семьи.

Скорее всего, для многих россиян не составит труда назвать дату празднования Дня защиты детей, так как этот праздник очень любят в нашей стране. Конечно же, это 1 июня. Так уж вышло, что в этот день у школьников начинаются долгожданные летние каникулы. Поэтому у маленьких виновников торжества в два раза больше поводов для радости.

А вот взрослые 1 июня обычно не отдыхают, для них это полноценный рабочий день. Между тем детский праздник создан в первую очередь именно для них, ведь его главная цель - рассказать всем людям о проблемах и трудностях, с которыми сталкиваются маленькие и беззащитные обитатели нашей планеты, и напомнить о том, как важно защищать их права.

Кстати, правильнее называть праздник Международным днем защиты детей, так как в настоящее время торжественные мероприятия 1 июня проходят более чем в 60 странах. Причем у праздника даже есть свой флаг - полотно зеленого цвета, на котором вокруг символа, обозначающего нашу планету, расположились пять разноцветных схематических человечков (красный, синий, черный, белый и желтый). Все вместе это символизирует единство и разнообразие людей, живущих на Земле.

14. 05.2020. 5В.

14.05.2020.1 урок. Письмо и развитие речи.

Тема урока: Составление и запись предложений.
Рассмотрите картинки, составьте 4 предложения по картинкам, запишите их.

Ваня - под диктовку мамы

Артур,Вася, Костя -  по показу

Глеб пишет буквы.

2 урок. Мир животных.

Тема урока: Какую пользу приносят насекомые?
Вспомним насекомых,  с которыми мы познакомились на предыдущих уроках. Найдите их на картинке.

Найдите на картинке полезных и вредных насекомых, назовите их.

3 урок. Изобразительное искусство.

Тема урока: Рисование на тему: "Моя любимая игрушка"( по показу)

Поговорите с ребенком о том, какая у него любимая игрушка. Рассмотрите  ее какой формы, какого цвета, нарисуйте игрушку, т.е. покажите приемы рисования, и только потом предложите нарисовать игрушку самостоятельно.

4 урок. Хозяйственно-бытовой труд.

Тема урока: Повторение правил генеральной уборки класса.

Повторите правила генеральной уборки. Дайте воды, тряпочку предложите вытереть пыль в комнате убраться в шкафу.

5 урок. Социально-бытовая ориентировка.

Тема урока:  Экскурсия к памятнику 

Великая Отечественная война явилась огромным испытанием для советского народа. Наш город Новокузнецк (в военные годы - Сталинск) внес достойный вклад в героическую страницу истории военных лет. Из Сталинска  на поля сражений ушли 64 тысячи  наших земляков, которые доблестно сражались на фронтах Великой Отечественной. И более 14 тысяч из них погибли смертью храбрых.

Новокузнецк богат памятниками, отразившими вехи его многовековой истории.   Много памятников видим мы в городах и посёлках. К ним с цветами приходим мы И стоим у подножий их долго…

Наши солдаты По всему Новокузнецку поставлены памятники нашим героям- русским солдатам: в Орджоникидзевском районе, в Ильинском районе, в Заводском районе.

 

Памятник «Погибшим шахтерам-воинам шахты «Байдаевская» в годы ВОВ 1941-1945гг.» Скульптор Озерков О.А., архитекторы Меркушев В.И., Казаков В.Ф. Открыт: 9 мая 1967 года.

Погибшим – Быть бессменно на посту, Им жить в названьях Улиц и в былинах. Их подвигов святую красоту Отобразят художники в картинах. Живым – Героев чтить, не забывать, Их имена хранить В бессмертных списках, Об их отваге всем напоминать И класть цветы К подножьям обелисков!